春節期間我看了「崖上的波妞」。前兩天有人問我「崖上的波妞」劇情是什麼?好不好看?我有些為難的試著把我所能理解的劇情告訴她:
「就是演有一隻小美人魚溜出來玩,被浪沖到岸邊,結果一個五歲小男生撿到帶回家,兩個人兩小無猜互相喜歡,可是小美人魚被爸爸抓回去了。回海裡後,小美人魚吵著要變成人類和小男生在一起,爸爸把她關起來,於是她大鬧海底世界,還引發一場海嘯,淹沒了小男孩所住的村莊,連小男孩的爸爸都差點遭遇船難。最後是小美人魚的媽媽出來收拾殘局,她說小美人魚想變成人,那就變吧!於是小美人魚就變成人類了。」
「啥!就這樣?」她一定是覺得我把劇情說得太爛了。於是再問:「那這部電影想表現什麼意義?『真愛戰勝一切?』還是『會吵的小孩有糖吃?』」
說真的!我也不知道。或許我轉述故事的技巧太拙劣了。可是當我在看到片子結束,泡泡裡的人魚波妞迫不及待的吻了宗介變成人類,然後銀幕開始響起輕快可愛的波妞主題曲,接著畫面變成宮崎駿手繪很可愛的的工作人員名單時,我心裡的訝異和困惑和她差不多:「啥?宮崎駿的電影就這樣?這麼簡單?」。
幸好我不是唯一這麼想的人。上週有同事排隊半天去看了「崖上的波妞」後,也是有些後悔,她覺得當時在戲院看的「馬達加斯加3」預告片好像都比波妞精彩。(對了,我們這位外文碩士買電影票時說要買「崖上的波娃」,惹得賣票小姐一直笑,她說,她腦袋一直想到那位法國的女權運動者西蒙波娃,結果就搞混了。)
之前看日本電視台看有關宮崎駿製作這部「崖上的波妞」紀錄片,讓我感覺整個團隊是多麼投入製作這部動畫。無數精緻的手繪稿、為了逼真寧可親自錄自小嬰兒聲音而不用音效CD的音響師,還有音樂大師久石讓指揮樂團再搭配影片所錄製的配樂…這麼多優秀人才的投入與心力,讓我充滿期待想看這部片子。
結果卻發現,那麼多的手工圖片、那麼多的心血投入,卻呈現出這麼一部大概是我看過故事最單純、最單調的宮崎駿,真的是讓我驚訝又失望啊!感覺真的像殺雞用牛刀。花這麼大的心力,用這麼精緻的畫面,去說一個再簡單不過的故事。
據說宮崎駿本來就是要製作出給小朋友看的影片,聽到沒,不是給成人看的。可是,以前每部給小朋友看的宮崎駿就是會讓我感動,就是會讓我快樂,再不也會給我一些反省,看完都有心滿意足的感覺啊。然而看完「崖上的波妞」後,我真的很懷疑故事「完結」,沒有「續集」了嗎?套句我同事說的,她滿心期待波妞爸爸藤本所說的神聖的「愛的試煉」,可是,還看不到任何試煉,故事就結束了,好像電影時間到了,草草結束的感覺。
是不是我們都變成了嚴肅又世故的大人,無法體會五歲小孩的單純美好?影片介紹說這是一部描述「小男孩與小女孩;愛與責任;海洋與生命」的電影,這是一部「在一個充滿不安與不確定的年代,關於母親與孩子的創作」。說真的,我除了有看到小男孩和小女孩之外,其他議題,我完全感受不出來。
就說「愛與責任」好了,五歲小孩的愛,不須檢驗、無須試煉,大人看了波妞和宗介的愛,大概只覺得好可愛的兩小無猜啊!當我看到因為波妞的任性與天真引起一場大海嘯,正滿心期待「責任」議題的出現,海嘯淹沒了村莊、造成的船難、道路中斷、停電,我還為波妞擔心,一個五歲小孩怎麼去理解自己引起的重大災難?會因此被大人譴責而痛苦嗎?我想太多了!沒事!沒有人員傷亡,看不到財產損失,淹沒在水底城鎮裡,家家戶戶晾的衣服依然乾淨潔白的在竹竿上隨浪飄揚呢!怎麼和我家在颱風淹大水時,爛泥垃圾堆積一片狼藉的景象完全不同?連安養院裡不良於行的老婆婆,在這場災難後都像發生了神蹟似的健歩如飛了。
海洋污染的問題輕輕帶過。「海洋和生命」在影片中,是用「隱喻」嗎?我真的看不懂喔!那個媽媽理紗倒像個賽車高手,無論風浪再大,理紗依然能輕鬆的在懸崖邊九彎十八拐,任性起來有些像波妞。倒是五歲宗介比較苦命,要安慰因為爸爸不能返家而鬧脾氣的媽媽;還要時時照顧隨性愛吃、愛睡會惹麻煩的波妞。如果他不只五歲,簡直是未來新好男人的模範。
好吧!就這麼說,如果有人打算到電影院排隊幾十分鐘甚至一小時去看「崖上的波妞」。我會很想建議,看DVD就好。除非你們在意的是大銀幕才能看到的精緻畫面,有一群人陪你一起因為劇情而大笑。又或者,有人純粹想享受單純美麗可愛的童話,那麼,這部宮崎駿依然還是很好看、很動人的動畫。否則,「崖上的波妞」可能會是讓“太世故的成人”、“太愛文以載道的大人“、”太自以為是的知識份子“感到有些失落的宮崎駿。
對了,有沒有人能告訴我,為什麼宗介不是叫他父母「爸爸」、「媽媽」,而要直接叫名字呢?還有,波妞的媽媽海洋之母出場的畫面太驚悚了吧!畫得這麼大,飄浮在一整片海面,感受不到神聖或美麗,反而有點恐怖哩!
崖上の波妞(Ponyo On The Cliff by The Sea)劇情簡介
故事描述一個住在深海裡的人魚─波妞,為了跟小男孩宗介一同生活,一心一意想變成人類;同時也描述五歲大的宗介如何信守承諾的故事。
五歲的宗介與媽媽理莎,住在一個靠海小村莊的山崖上。身為船長的爸爸長年出海,留下宗介與媽媽相依為命。因此五歲的宗介從小就超齡的懂事,也知道自己必須擔起家中的責任,要代替父親照顧媽媽。一天當他在山崖下岩石遍佈的海灘上玩耍,他撿回了一隻頭困在玻璃瓶裡的人魚─波妞,宗介救出波妞並且將她養在一個綠色的塑膠水桶裡。
波妞與宗介相互著迷。宗介跟波妞說:「別擔心,我會保護妳、好好照顧妳!」但是波妞的父親─魔法師藤本,逼著波妞跟他回到海裡。波妞堅決不肯並開始大吵大鬧,她心意已決,要變成人類小女孩回到宗介的身邊,於是波妞竟然決定離家出走!就在她離家之前,波妞把爸爸最珍藏的「生命之水」倒到海水裡。這個舉動造成極大的動盪,海平面開始快速上升,波妞的妹妹們都變成了魚形的巨大海浪並吞噬了宗介住的小鎮,還差點連宗介山崖上的住家都波及。
小男孩與小女孩。愛與責任。海洋與生命。在一個充滿不安與不確定的年代,【崖上の波妞】是宮崎駿關於母親與孩子的最新創作。



(圖片取自崖上的波妞官網)
Recommend to Front page





瘋言瘋語(6)
我們是痞客邦 PIXNET 的專欄編輯,感謝您用心經營部落格,由於我們非常喜愛您此篇文章內容,
因此我們將您此篇文章放上了PIXNET首頁專欄,希望有更多痞客邦 PIXNET 的會員閱讀您的好文章。
若有任何問題,請至服務專區與我們聯繫,謝謝^^
http://support.pixnet.tw/index.php
痞客邦 PIXNET
不過我倒是學會唱他的主題曲!
比較之下,是不是久石讓比宮崎駿更能夠吸引市場?
如果有續集
宗介還會是個新好男人嗎?
(畢竟小男孩也是會長大的 哈哈哈)
真的覺得還好ㄝ
可能是這樣,我們都沒有感受到宮崎駿要給觀眾純粹的感動吧...
回到原點的感動
如果是抱著看霍爾的移動城堡或神隱少女的心情去看的話,的確可能會有跟你一樣的心情,
但是如果事先了解了這部電影的製作背景跟概念,
我想看宮崎駿長大的人應該是不會失望的吧!
有空也來看一下我的觀後感吧!:)
http://bd19801126.pixnet.net/blog/post/23075573
PS.其實我也納悶為何要叫爸媽名字,「歐卡桑」呢??是想表達親近的像朋友的意思嗎?= =
應該是如果要賣座.劇情也不能太難.太難大家看不懂.單純才有辦法有好票房阿...........
像之前宮先生蠻多劇情太奇怪的.我朋友說她實在看不懂.
叫父母名字這點.我跟妳一樣覺得很奇怪.還有我也覺得沒想到五歲也可以談感情阿???
還有.我蠻喜歡神隱少女這部ㄟ.偶應該是個怪傢伙吧...........其實我也很蠻喜歡霍爾這部.........^^"
這是一個有背景的小孩可以任性的欺負沒背景的小孩,逼迫沒背景的小孩乖乖就範的故事。
一.一 宗介才五歲,就被註定了一生的伴侶。
這跟蠻橫的公主硬要嫁誰,誰就不能拒絕一樣。
每張動畫都是手繪的
真的很費工夫ㄝ
波妞是大姐
所以特別大隻~~
完完全全將內容講解完畢且與我心有戚戚焉...
妳們都不懂日本人的含蓄之美.........
還有裡面有個老奶奶長跟霍爾裡面那個一樣?
波妞對我來說僅止於『很可愛』而已
尤其是感情戲的部分
就算小孩子是單純的
但是一生的伴侶這樣就決定,會不會太草率了?
(長大了,確實失去原有的那單純的一面,連看部兒童電影也想到最現實的那一面...)
對我來講倒是挺開心的,沒去想什麼海嘯的責任,或者是其他的污染什麼的。非常「簡單」的童話故事。在眾多複雜中,單純變得很可貴。
就是一部人魚公主+環保議題的故事
恩!!有點讓我小傻眼
不過或許就像您說的他們的市場是給小朋友
但如果是我,我一定也是會跟他之前的作品作比較..
看來我應該會選擇去租DVD來看看...
我把它解讀成宗介和父母親的關係就如同朋友一樣,
片中他和母親的互動比較像平輩~而且感覺上他很照顧媽媽
但是這部片就是講這些啊?!(人魚公主應該是為了海裡的環保議題所附加的吧)
但是我覺得他的預告做的真像一回事
但是看完之後
就唉!!!!!
我記得我有一次看介紹宮崎駿的影片說過
他覺得從以前到現在最麻煩最難畫的就是海洋
所以這一部片他不要用3d要用2d的方式呈現就是這個原因(他怕呈現不出他要的感覺)
所以剛看的時候真的會有海跟魚傻傻分不清楚
但是看到一定的時間之後
就知道大致上要怎麼分辨了
在神隱少女的時期
聽說原本是想要用3d繪畫的
但是因為很多原因就算了
不過這部片子是宮崎駿很想要製作的
因為那跟他兒子有很大的關係
(宗介是以他兒子小時候為範本,也是一種父母的心情在製作這一部片)
解答一下
1) 為什麼宗介不叫自己的爸媽稱謂,而用名字?A: 最佳的解釋是,宗介在父母親都不在的時候,悄悄的自己已經長大了,成為自立的大人。於是當宗介喊叫自己的媽媽時,不以小孩子的語氣,而以大人的口吻,則表達了內在想要成長的心情。
(引用資料至http://plaza.rakuten.co.jp/eva21/diary/?ctgy=6)
2) 是給誰看得電影?
A: 設定是給小朋友看的,所以故事是以小朋友能夠理解的為主,若親子一起去看得話,希望給予小朋友希望與夢想,然後就是希望小朋友能夠不要太依賴大人,自己靠著自己的能力成長。
於是以波妞和宗介的對話,讓小朋友有自覺,能夠為自己的人生開始思考。
(引用資料至http://www.toho.co.jp/movienews/0807/02ponyo_kh.html)
3) 藝術表現,為什麼用2D表現這部影片?
A: 宮崎駿曾經看過Millais的Ophelia畫作,感覺到人類可以模擬真實的能力是有極限的,於是放棄了原本刻劃真實的畫風,而用最原始的畫風來表現波妞的世界。
(引用資料至http://www.nhk.or.jp/professional/backnumber/080805/index.html)
總之,我認為每部電影都有喜好/厭惡的對象,但自己是希望這個喜歡/厭惡不是因為誤會而產生的,才特地寫了以上的解釋。
若有冒犯的地方,還請見諒。
宮崎駿之所以厲害,就是因為不會每一步都照著人們的想像去走。
這部是回歸到最單純的卡通。
若是拿它與其它的片相比是不公平的。
出發點就很不相同了。
卡通對他而言,在某種程度上是表達他的想法。
有的時候也只是回到最原始的狀態。
卡通不就是這樣嗎?
http://www.mobile01.com/topicdetail.php?f=386&t=940772&p=1#
http://blog.udn.com/stonejung/2223869
我覺得這是mobil01討論的原文出處..一樣的內容但有些有趣的插圖
....
一.一 宗介才五歲,就被註定了一生的伴侶。
這跟蠻橫的公主硬要嫁誰,誰就不能拒絕一樣。
我到覺得不是呢~
波妞的媽媽曾經說過如果對方不愛或者變心的話,波妞就會變回泡沫
波妞的爸爸還擔心說,媽媽就說那也是他們原本的形態……
所以我覺得啊……宗介並沒有被套牢喔
如果在之後的生活中他喜歡上其他的女孩,波妞也會像人魚一樣消失吧~
感覺到像是在說可憐的童話故事....
Comment Permissions: Allow commenting