這是一張我很喜歡的照片。
第一次知道有這張照片，我已經小學四、五年級了。至於是何時、什麼情況被拍下這張照片的，我完全沒印象。還有，照片裡的那兩個人也不知何時被哪個死孩子擅自亂畫上鬍子，應該不會是我自己吧？哈哈！！！（有點心虛中…）
照片裡吃西瓜的小孩是我，很努力在寫功課的人是我的阿媽。那時我們住在石牌的致遠三路，我上的幼稚園叫「新成功幼稚園」（應該早就沒有了吧！）餐桌上擺著的正是我幼稚園的書包和作業。綠色的鉛筆盒是我的；紅色的鉛筆盒是堂妹的。我們兩個相差三個月而已。
照片裡為什麼阿媽在幫我寫功課，我早就不記得了。而大人們對這張照片的解釋是這樣的：我原本是個左撇子，那個年代並不會讓孩子順其自然的用左手寫字，所以當阿媽發現我居然「用錯手」寫字，而且寫的字又不堪入目、醜得要命時，就立刻搶過我的筆來，“示範”筆的正確拿法、字的正確寫法。
那是大人的說法。我一點都不記得了。
而我什麼時候總算"成功"的改用右手寫字，我也沒印象。不過當年大人們只記得“矯正”我改成右手寫字、右手拿剪刀。卻一點都沒注意到，做其他事時，我依然是個左撇子。所以直到現在，我還是用左手拿球拍、用左手丟球、左手比右手有力、生活的瑣事我大多是用左手處理…。不過每當我做家事、手工表現很拙時，長輩們就會笑我是「左手拐」，笨手笨腳。我也樂得用這個理由來塘塞並合理化我的不擅及不愛做家事。
至於我之所以這麼喜歡這張照片，是因為我喜歡在這張照片裡，我簡直像個不學無術、腦袋空空的少爺，遊手好閒的啃西瓜，一派悠哉。而阿媽反而像個苦命的書僮，無奈認真的在幫少爺寫作業。這樣的想像，多少安慰一下當年自以為是苦命小孩的我。小時候的我，真的還蠻怕阿媽的。
以現代的用語形容，當年我也算是個「隔代教養」的孩子。阿媽對我十分嚴厲，不乖就拿竹枝打，犯了嚴重的錯還會被罰跪，平常的作業她也會一一檢查。相對的，她對我的期望也很高。記得剛升上小學那一年，阿媽滿是笑意的看著穿上藍色百褶裙和卡其制服的我，高興的說：「一年級了唷、一年級了唷！」語氣中的欣慰和得意，事隔三十多年後，我依然記憶猶新。
每次新學期開始，她會用月曆紙幫我把課本一本本包得整齊美觀(那年代沒有書套這種東西)；中午會到小學幫我送便當，順便監督我是否有乖乖上課。記得小學有一次我偷挖自己小豬撲滿裡的銅板，到學校買了零食和圖畫紙。中午阿媽送便當來時，我卻像個笨賊似的居然向阿媽炫耀自己用“贜款”買的圖書紙。阿媽當下了然於心：從沒有零用錢的我，怎麼可能有錢買圖畫紙？
她當時不動聲色，可是我一回到家就被她喝令下跪，逼問錢從哪裡來？地上擺張紙和一枝筆，然後我就邊跪邊哭，一筆一筆寫出來，偷了多少錢？錢花到哪裡去？
阿媽就是那樣精明嚴格的對待我，所以小時候的我對阿媽敬畏多於愛。但是當我看到這樣的一張照片時，我卻能感受到阿媽對我滿滿的縱容和關心。我對照片的詮釋是：我是個只會吃西瓜，不會寫字的傻孩子，而阿媽卻是個幫憨孫努力寫作業的慈愛的阿媽。
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